19.01.2026

 img

15-уми январи соли 2026 дар шакли онлайн (MS Teams) ҷаласаи хотимавии PISA CBIS QTJ доир гардида, ба анҷоми расмии иштироки Ҷумҳурии Тоҷикистон дар таҳқиқоти байналмилалии муқоисавии сифати таҳсилот PISA 2025 бахшида шуда буд.

Дар ҷаласа намояндагони Созмони ҳамкории иқтисодӣ ва рушд, Шӯрои австралиягӣ оид ба таҳқиқоти таълимӣ (ACER), намояндагони Шӯрои идоракунии PISA (PGB), Маркази миллии тестии назди Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон, дастаи миллии PISA, Лоиҳаи Иттиҳоди Аврупо, ширкати Eductrade, инчунин дигар шарикони миллӣ ва байналмилалӣ иштирок намуданд.

Дар рафти вохӯрӣ расман тасдиқ карда шуд, ки Ҷумҳурии Тоҷикистон тамоми талаботи таҳқиқоти PISA 2025-ро бомуваффақият иҷро намуда, татбиқи ҳамаи чорабиниҳои ба нақша гирифташударо дар муҳлатҳои муқарраршуда ба итмом расонид. Шарикони байналмилалӣ сатҳи ҳамоҳангсозӣ, омодагии техникӣ ва ҷалби касбии дастаи миллии PISA ва Маркази миллии тестиро баланд арзёбӣ карданд.

OECD ва ACER ба лоиҳаи “Дастгирии Иттиҳоди Аврупо ба соҳаҳои маориф ва меҳнати Ҷумҳурии Тоҷикистон” барои дастгирии ҳамаҷонибаи молиявӣ ва техникӣ дар давоми тамоми давраи PISA 2025 миннатдорӣ баён намуданд. ACER инчунин ҳамкории самарабахш бо шарикони миллӣ ва рушди назарраси иқтидори институтсионалӣ ва касбии дастаи Тоҷикистон, аз ҷумла рушди салоҳиятҳои роҳбарӣ ва таҳлилиро қайд кард.

Дар доираи муҳокимаҳо иштирокчиён оид ба масъалаҳои татбиқи таҳқиқот, таҳкими иқтидори миллӣ ва рушди таҷрибаи арзёбӣ мубодилаи афкор намуданд. Таваҷҷуҳи махсус ба аҳамияти таҷрибаи андӯхташуда, густариши ҳамкориҳои байналмилалӣ ва имкониятҳои иштироки минбаъдаи Тоҷикистон дар ташаббусҳои байналмилалии арзёбӣ зоҳир карда шуд.

Намояндагони OECD аҳамияти стратегии маълумоти PISA-ро барои банақшагирии ислоҳоти оянда дар соҳаи маориф ва қабули қарорҳои асосноки идоракунӣ таъкид карданд. Инчунин дурнамои иштироки Ҷумҳурии Тоҷикистон дар таҳлил ва паҳнкунии натиҷаҳои PISA 2025 дар соли 2026, инчунин иштироки эҳтимолии кишвар дар давраи PISA 2029 мавриди баррасӣ қарор гирифт.

 

Хабарҳои дигар

  •  img
    ОТКРЫТИЕ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №3 В ВОСЕЙСКОМ РАЙОНЕ В селе Охджар Миролиободского джамоата Восейского района завершены ремонтно-реконструкционные работы в здании средней общеобразовательной школы №3, и учреждение введено в эксплуатацию. В церемонии открытия учреждения приняли участие заместитель министра образования и науки Республики Таджикистан Бадриддин Музаффарзода, менеджер проекта «Среда обучения – основа качественного образования» Нарзия Азатуллозода, операционный менеджер Всемирного банка по региону Центральной Азии Инду Джон-Абрахам, страновой менеджер Группы Всемирного банка Гаэл Рабалланд, специалист в области образования Альмира Закиева, консультант по связям с общественностью Джахона Акбарова, заместитель председателя Восейского района, представители сферы образования района, а также учителя и учащиеся школы. Здание школы рассчитано на 1200 ученических мест в одну смену и состоит из трёх этажей. В учреждении предусмотрено 37 учебных помещений, в том числе лаборатории физики, химии и биологии, компьютерный класс, Центр раннего развития детей и 29 общеобразовательных классов, а также кабинет директора, медицинский кабинет, учительская, спортивный зал, актовый зал и столовая. На территории учреждения также построены противопожарный резервуар, котельная, склад и водонапорная башня. Проведены работы по благоустройству территории и ограждению учреждения. В школе обучается 1371 учащийся, в том числе 651 девочка. Одновременно в Центре раннего развития детей охвачены обучением и воспитанием 92 ребёнка, из них 43 девочки. В результате реализации проекта для 78 человек будут созданы постоянные рабочие места. В процессе ремонта и реконструкции школы особое внимание уделено созданию безопасной, инклюзивной, здоровой и соответствующей современным требованиям образовательной среды. В целях обеспечения равного доступа к образованию, в том числе для детей с ограниченными возможностями и особыми образовательными потребностями, предусмотрены доступные маршруты, входные группы и другие необходимые элементы доступной среды. Кроме того, учреждение обеспечено необходимыми условиями в области водоснабжения, санитарии и гигиены. Предусмотрены места для мытья рук и соответствующие санитарные помещения. Для девочек созданы надлежащие и безопасные условия для соблюдения личной гигиены, в том числе предусмотрены условия для соблюдения менструальной гигиены, а также учтено раздельное санитарное обеспечение мальчиков и девочек. В целях повышения энергоэффективности и устойчивости учреждения к воздействию изменения климата предусмотрены энергоэффективное освещение, совершенствование системы отопления и поддержание оптимальной температуры внутри здания. Одним из важных направлений развития нового учреждения является создание современной образовательной и цифровой инфраструктуры. Компьютерный класс и необходимые условия для использования информационно-коммуникационных технологий создают благоприятную основу для развития цифровых навыков учащихся и учителей. Ремонт и реконструкция средней общеобразовательной школы №3 Восейского района осуществлены в рамках реализации проекта Министерства образования и науки Республики Таджикистан «Среда обучения – основа качественного образования». Реализация проекта является важным шагом в направлении улучшения образовательной инфраструктуры, создания современных условий для обучения и воспитания, а также формирования безопасной и инклюзивной образовательной среды.

    149

    06.10.2026
  •  img
    ИФТИТОҲИ МТМУ №13-И НОҲИЯИ СПИТАМЕН АЗ ҶОНИБИ ПЕШВОИ МИЛЛАТ МУҲТАРАМ ЭМОМАЛӢ РАҲМОН ИФТИТОҲИ МТМУ №13-И НОҲИЯИ СПИТАМЕН АЗ ҶОНИБИ ПЕШВОИ МИЛЛАТ МУҲТАРАМ ЭМОМАЛӢ РАҲМОН        20 сентябри соли 2026, дар доираи сафари кории Асосгузори сулҳу ваҳдати миллӣ – Пешвои миллат, Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон муҳтарам Эмомалӣ Раҳмон ба вилояти Суғд дар ноҳияи Спитамен Муассисаи таҳсилоти миёнаи умумии №13 ба таври фосилавӣ мавриди баҳрабардорӣ қарор дода шуд.        Иншооти мазкур дар деҳаи Янгиободи Ҷамоати деҳоти Турсун Улҷабоев дар доираи лоиҳаи «Муҳити таълим – асоси таҳсилоти босифат» (LEARN) таъмиру азнавсозӣ гардида, барои 640 ҷойи нишаст пешбинӣ шудааст.         Муассиса аз ду бино иборат буда, дорои 31 синфхона, аз ҷумла, лабораторияҳои физика, химия ва биология, синфхонаи компютерӣ, толори варзишӣ, толори маҷлис, ошхона ва маркази инкишофи кӯдак мебошад. Ҳамзамон, бино бо системаи гармидиҳӣ ва таҷҳизоти зарурӣ таъмин гардидааст.         Бо мавриди истифода қарор гирифтани муассиса 83 ҷойи кори доимӣ фароҳам оварда мешавад.        Ифтитоҳи иншоот дар фазои тантанавӣ дар доираи чорабиниҳои бахшида ба 35-солагии Истиқлоли давлатии Ҷумҳурии Тоҷикистон қадами муҳим дар самти фароҳам овардани шароити муносиб барои таълиму тарбияи хонандагон ва беҳтар намудани муҳити таълим ба ҳисоб меравад.  

    646

    21.09.2026
  •  img
    Ба истифода додани мактаби №27-и ноҳияи Ёвон 26 августи соли 2026 бинои нави Муассисаи таҳсилоти миёнаи умумии №27, воқеъ дар деҳаи Калфи Сабади ҷамоати деҳоти Ситораи Сурхи ноҳияи Ёвон, дар доираи лоиҳаи «Муҳити таълим – асоси таҳсилоти босифат» (LEARN) аз ҷониби Асосгузори сулҳу ваҳдати миллӣ – Пешвои миллат, Президенти Ҷумҳурии Тоҷикистон, муҳтарам Эмомалӣ Раҳмон ба таври фосилавӣ расман мавриди баҳрабардорӣ қарор дода шуд.   Муассиса дар арафаи 35-солагии Истиқлоли давлатӣ ба истифода дода шуда, барои 240 хонанда пешбинӣ шудааст.   Бинои дуошёна дорои синфхонаҳои муосир, лабораторияҳо, синфхонаи компютерӣ, китобхона, ошхона ва дигар шароити зарурӣ мебошад.   Бо мавриди истифода қарор гирифтани мактаб 37 ҷойи кори доимӣ фароҳам гардид.   Сохтмони мактаби нав дар доираи лоиҳаи «Муҳити таълим – асоси таҳсилоти босифат» (LEARN) дар роҳи беҳтар намудани муҳити таълим ва шароити таҳсилу таълим барои хонандагону омӯзгорони деҳа саҳми муҳим мегузорад.  

    768

    28.08.2026